Новости
Районный семинар ко Дню наставника
«Наставничество: эффективный инструмент передачи опыта и поддержки молодых педагогов»
С 2026 года Указом Президента России Владимира Путина учреждено празднование нового ежегодного праздника - Дня наставника (2 марта). Именно наставник способен передать молодому педагогу не только знания и навыки, но и любовь к профессии, секреты мастерства, которые невозможно найти ни в одном учебнике, а также сделать процесс адаптации максимально комфортным и продуктивным.
26 февраля 2026 года в детском саду № 24 прошел районный методический семинар-практикум ко Дню наставника «Наставничество: эффективный инструмент передачи опыта и поддержки молодых педагогов». Участниками семинара стали педагогические «дуэты» опытных педагогов-наставников и молодых педагогов из дошкольных учреждений района.
Методист информационно-методического центра Уварова Инна Михайловна ознакомила присутствующих с диагностическими материалами по определению психологической и эмоциональной совместимости профессиональных пар, провела тестирование на уровень профессионального внимания, организовала совместное обсуждение трудностей молодых педагогов, «наставничества наоборот», решение кейсов – проблем, с которыми наставники могут столкнуться в работе с молодыми специалистами, выполнение творческих заданий.
Своим опытом в области наставничества поделились: старший воспитатель детского сада № 13 Шакурова Татьяна Николаевна, воспитатель детского сада № 28 Ильиных Кристина Валерьевна, воспитатель детского сада № 13 Ковалевская Наталья Юрьевна, воспитатель детского сада № 38 Дербилова Оксана Александровна, педагог-психолог детского сада № 38 Игнатенко Оксана Владимировна.
Методист Уварова И.М. поздравила присутствующих с наступающим Днём наставника и пожелала, чтобы их наставнический путь был наполнен радостью от успехов молодого педагога и гордостью за его достижения.
Правила гигиены в общественном транспорте во время гриппа и ОРВИ
Можно ли избежать заражения в транспорте? Да, если соблюдать простые правила. Рекомендации для пассажиров:
Обрабатывайте руки антисептиком до и после поездки.
Не касайтесь лица руками — это снизит риск попадания вирусов на слизистые.
Держитесь на расстоянии от людей с признаками респираторных заболеваний.
Используйте медицинские маски, особенно в часы пик.
При первых симптомах болезни (температура, кашель, насморк) оставайтесь дома и обратитесь к врачу. Не занимайтесь самолечением.
Что делать после поездки:
Снова обработайте руки антисептиком. Тщательно протрите ладони, тыльную сторону, пальцы и пространство между ними. Если вы носили одноразовые перчатки, снимите их, вывернув наизнанку, и выбросьте. Затем снова продезинфицируйте руки.
Когда придете домой или в офис, тщательно вымойте руки с мылом. Можно прополоскать горло теплой водой.
Обработайте дезинфицирующим раствором все предметы, которые могли контактировать с вирусами: очки, наушники, кошелек, телефон, сумку. Эксперты также советуют протереть обувь мыльным раствором.
Меры для перевозчиков:
Регулярно дезинфицировать салоны, поручни, дверные ручки и другие поверхности.
Следить за вентиляцией: проветривать салоны на конечных остановках.
Информировать пассажиров о правилах профилактики через объявления и наглядные материалы.
📌 Вниманию девятиклассников!
👌 Напоминаем, что 11 февраля 2026 году основная дата проведения итогового собеседования по русскому языку.
🔎 В собеседовании всего 4 задания, выполнение которых займет не более 15 – 16 минут:
✔️ Чтение текста вслух;
✔️ Подробный пересказ текста с включением приведённого высказывания;
✔️ Монологическое высказывание;
✔️ Участие в диалоге.
🤔Испытание оценивается по системе «зачет»/«незачет», необходимо набрать как минимум 10 баллов.
💪 Результаты девятиклассники смогут узнать в своей школе не позднее пяти дней после проведения итогового собеседования.
📞 Есть вопросы?
Звоните на «горячую линию» Управления Образования МО Кореновский район по номеру +7(918)638-52-55
Один за всех и все за одного! - под таким девизом прошел кулинарный поединок в логопедической группе № 1 детского сада №42.
Ребята в командах готовили фруктовый и овощной салаты. В завершении мероприятия, дошкольники пробовали блюда, приготовленные своими руками, оценили себя и соперников.
Это мероприятие является частью плана работы инновационной площадки детского сада и способствует сплочению детского сообщества, формированию навыков сотрудничества, взаимного уважения, создают условия для личностного роста каждого ребёнка.